LUNTIAN, Tomo I, Isyu I (Mayo 2026), Pahina 147-166
Marevelle A. Buenaventura
Capalayan Elementary School
Denzel Mark A. Ciruela, MAEd
Surigao del Norte State University
dciruela@ssct.edu.ph
https://orcid.org/0009-0008-5720-5273
ABSTRAK
Ang pananaliksik na ito ay naglalayong suriin ang epektibong paggamit ng Video Lessons sa pagtuturo at pagkatuto ng asignaturang Filipino. Ginamit ang disenyong A-B-A-B Single-Subject Experimental upang masusing matasa ang pagbabago sa pag-unawa at interes ng mga mag-aaral habang inilalapat at inaalis ang interbensyon. Sa pamamagitan ng convenience sampling, pinili ang tatlumpung (30) mag-aaral sa ikalimang baitang ng Capalayan Elementary School na nasa antas na full refresher batay sa 2024 Philippine Informal Reading Inventory. Ang pagsusuri ng datos ay isinagawa sa pamamagitan ng descriptive statistics (Mean, SD, Bahagdan) at inferential statistics (Repeated Measures ANOVA at Paired-Samples t-Test). Ang mga natuklasan ay nagpapakita na ang mga mag-aaral ay nagsimula sa napakababang antas ng kaalaman na may mean score na 14.70 (29% initial score), na nasa kategoryang “Did Not Meet Expectations.” Gayunpaman, sa paglalapat ng interbensyon, naitala ang isang malinaw na pattern ng pag-unlad: tumaas ang mean score sa 41.60 (Very Satisfactory) sa yugto ng interbensyon, bumaba nang alisin ito, at muling umakyat sa pinakamataas na antas na 45.20 (Outstanding) sa huling yugto. Ang post-test ay nagtala ng transmuted score na 91%, na nagpapatunay ng malalim na masteri sa nilalaman. Ang pagsusuri gamit ang ANOVA (F=5407.0, p < .001) at effect size na 0.939 ay nagpapatibay na ang pag-unlad ay hindi bunga ng pagkakataon kundi direktang resulta ng interbensyon. Ang t-test ay nagpakita rin ng napakalaking epekto (Cohen’s d = 18.1), na nagpapatunay sa radikal na positibong pagbabago sa pagkatuto. Batay sa mga datos, nabuo ang kongklusyon na ang video-based instruction ay isang makapangyarihang instrumento upang gawing mas epektibo at nakakaengganyo ang pagtuturo ng Filipino. Inirerekomenda ng pag-aaral ang integrasyon ng mga multimedia resources sa pang-araw-araw na pagtuturo, ang patuloy na pagsuporta ng mga magulang sa makabagong kagamitan, at ang opisyal na pagsasama ng mga interaktibong video lessons sa disenyo ng kurikulum upang matiyak ang mataas na akademikong tagumpay ng mga mag-aaral.
Mga Susing Salita: Video Lessons, Asignaturang Filipino, A-B-A-B Design, Multimedia Instruction, Akademikong Pagganap, Single-Subject Experimental.
Tungkol sa Dyornal ng Pananaliksik:
LUNTIAN: Pambansang Dyornal ng Pananaliksik at Pag-aaral sa Pag-unlad ng Wikang Filipino
ISSN (Print): 3116-5435
ISSN (Online): 3116-5443
Ang LUNTIAN: Pambansang Dyornal ng Pananaliksik at Pag-aaral sa Pag-unlad ng Wikang Filipino ay isang akademikong publikasyon na naglalayong itaguyod at palaganapin ang mas malalim na pag-unawa, pagsusuri, at pagpapayaman sa wikang Filipino. Layunin ng dyornal na maging pangunahing plataporma para sa mga makabuluhang pananaliksik at talakayan ukol sa wika, kultura, at kaunlaran ng ating bayan.
Ang LUNTIAN ay isang peer-reviewed at refereed journal na nangangahulugang ang bawat pananaliksik na inilalathala rito ay dumadaan sa masusing pagsusuri ng mga eksperto sa kani-kanilang larangan upang matiyak ang kalidad, kredibilidad, at kahalagahan ng mga nilalaman nito.
Sa pamamagitan ng LUNTIAN, binibigyang-pugay ang kahalagahan ng wikang Filipino bilang pangunahing daluyan ng kaalaman, pananaliksik, at diskurso sa iba't ibang larangan ng karunungan. Hinihikayat nito ang mga mananaliksik, guro, mag-aaral, at mga propesyonal na magbahagi ng kanilang mga ideya, kaalaman, at natuklasan na makatutulong sa pagpapalago ng wika at kultura.
Ang dyornal na ito ay nagtatampok ng mga pananaliksik na tumutukoy sa mga sumusunod na larangan:
Lingguwistika at Wika
Panitikan at Kultura
Edukasyon at Pedagohiya
Agham Panlipunan at Humanidades
Mga usaping pangkaunlaran sa konteksto ng wikang Filipino
Sa pamamagitan ng LUNTIAN, hangad ng pamunuan nito na makapag-ambag sa patuloy na pagpapaunlad ng wikang Filipino bilang wika ng karunungan, pagkakakilanlan, at pagkakaisa ng sambayanang Pilipino.
LUNTIAN – isang simbolo ng buhay, pag-asa, at patuloy na pag-usbong ng ating wika at kultura.
Publication Ethics and Publication Malpractice Statement
